为深入推动城乡教育均衡发展，助力乡村学校科学教育水平提升，2025年11月27日，仲恺农业工程学院教师郑丽前往下帅壮族瑶族乡民族学校，开展授课交流。

活动当日，郑丽老师首先抵达下帅壮族瑶族乡政府，与驻镇帮镇扶村工作队成员进行了深入的交流与商讨。双方围绕下帅乡民族学校的实际需求，共同研讨并细化了下一阶段教育帮扶工作的重点内容与实施方案，旨在通过精准施策，将高校优质教育资源有效注入乡村教育一线。

随后，郑丽老师来到下帅乡民族学校，该校聘请郑丽老师为该校科学副校长；随后为学生上了一堂生动有趣的《微生物世界》科普课程，带领孩子们走进神秘的微观世界，点燃学生对科学探索的热情。

在学校的录播室内，郑老师充分利用自身专业优势，以生动有趣的语言，将肉眼难以观察的微生物世界娓娓道来。她不仅讲解了微生物的基本知识、种类及其在自然界和人类生活中的重要作用，更将课堂理论与动手实践紧密结合。

▲郑丽老师为怀集县下帅壮族瑶族乡民族学校八年级学生进行科普微生物科普

指导观察

在理论讲解之后，郑老师指导学生亲手制作微生物临时装片，并指导他们使用显微镜进行观察。当孩子们在目镜中清晰地看到水中的微小生命时，无不感到惊奇与兴奋，课堂气氛达到高潮。这种“理论讲解+现场观察”的沉浸式教学方式，极大地激发了山区孩子们对科学世界的好奇心与探索欲，在他们心中播下了科学的种子。

授课结束，郑丽老师与主管教学的黄甲彬副校长进行细致沟通。她认真听取了黄校长关于学校目前科学课程开设、实验设备配置、师资力量以及学生学习兴趣等方面的详细介绍，进一步掌握了学校的教育现状与实际困难，为后续持续开展有针对性的帮扶活动奠定了坚实基础。

此次帮扶活动，不仅是仲恺农业工程学院履行社会服务职能、支持乡村教育振兴的具体实践，也有效提升了下帅乡民族学校科学教育的生动性与实效性。郑丽老师表示，未来将继续依托高校资源，持续关注并支持民族学校的发展，通过多元化的帮扶形式，为培养乡村学生的科学素养、拓宽他们的视野贡献自己的力量。

▲郑老师指导学生制作微生物临时装片和使用显微镜进行观察

合影留念

▲郑老师与该校八年级师生合影